El Proceso

 

1.  Formaréis grupos de acuerdo con la nacionalidad asignada.

 

2.   En cada grupo habrá un especialista en: Geografía, sociedad, economía y política. 

 

a.   El geógrafo se centrará en: el relieve, el clima, la hidrografía, la vegetación.

b.    El sociólogo en: la natalidad, la mortalidad, la educación, la sanidad, la situación de las mujeres.

c.     El economista en: datos sobre el PIB, la renta per cápita,  el desarrollo tecnológico, las materias primas, la agricultura, el tipo de industrias, las exportaciones e importaciones.

d.    El político en: el sistema político, los derechos humanos, los tipos de conflictos políticos y/o sociales.

 

3.    Una vez recopilada toda la información, debéis discutir sobre el producto final de vuestro trabajo. No se trata de que “peguéis” sin orden ni concierto todo lo que habéis encontrado, sino que el trabajo tenga un orden, sea claro y ameno, que los textos ayuden a comprender mejor las imágenes, los cuadros estadísticos, los gráficos, todo el material audiovisual que utilicéis. Elaborad una pequeña introducción.

 

Una aspecto metodológico que os ayudará a comprender las migraciones internacionales, es  comparar los datos de "vuestros países" (economía, educación…) con la realidad española. Tened en cuenta, que en los contrastes, en las diferencias es donde mejor se aprecia la realidad.

 

4.    Presentación en clase.

 

5.    Por último, trabajaréis en los grupos la siguiente pregunta: A partir de las exposiciones de todos los grupos, ¿cuáles creéis que son las causas de las migraciones internacionales? El trabajo lo presentaréis en word

 

 

1º. Para el grupo de China:

 

 

http://www.chinaviva.com/

 

http://navegante2.elmundo.es/navegante/2004/11/05/weblog/1099662462.html

 

http://www.cultura-china.com/

 

 

 

2º. Para el grupo de Colombia:

 

http://www.uniandes.edu.co/Colombia/IndiceColombia.html

 

                          http://www.cip.fuhem.es/observatorio/indicadores/paises/colombia.html

http://www.embacol.com/

 

 

          3º. Marruecos:           

 

http://www.cadizayto.es/interreg/marruecos/paisma.htm

 

http://www.ikuska.com/Africa/Paises/marruecos.htm

 

 

 

          4º. Perú:

               

http://www.tierra-inca.com/

 

http://www.enjoyperu.com/index2.shtml

 

 

           5º. Ecuador:

 

                http://www.codeso.com/TurismoInfo01.html

 

                http://www.vivecuador.com/html2/esp/turismo_desarrollo.htm

 

 

 

 

   Recursos generales para todos los grupos:

     

http://www.zabalketa.org/

 

http://go.hrw.com/atlas/span_htm/spain.htm

 

http://www1.ceit.es/Asignaturas/Ecologia/Hipertexto/03AtmHidr/111Cl            Mun.htm

 

http://www.portalmundos.com/mundometeorologia/clima/losclimas.htm

 

http://www.astromia.com/tierraluna/climas.htm

 

http://www.naturalezaycaza.com/paises.php

 

http://hdr.undp.org/reports/global/2004/espanol/pdf/hdr04_sp_HDI.pdf

 

http://cyberschoolbus.un.org/infonation3/menu/advanced.asp (Es una web de la O.N.U, válida para comparar datos entre los países y presentar gráficos de barras. Está en inglés, pero la información es muy sencilla)

 

http://www.solidaridad.net/vernoticia.asp?noticia=783 (Esta web se      centra en las causas de las migraciones)

 

http://www.librosvivos.net/unidades_didacticas.asp?id_libro=1014&id_marca=1&est=2,0,0 (Web de la editorial SM. El tema: “El mundo subdesarrollado”, os servirá de información y análisis para las causas de las migraciones)

 

http://web.amnesty.org/report2004/index-esl (Esta web es de Amnistía Internacional. En ella encontraréis el último informe sobre derechos humanos por países)

 

 

 

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